| Rethinking Informed Consent in Bioethics |
Neil C Manson |
Rebecca Kukla |
Hastings Center Report |
2009-05-01 |
| Clausewitz's Puzzle: The Political Theory of War |
Andreas Herberg-Rothe |
Paul Gilbert |
Journal of Applied Philosophy |
2009-05-01 |
| St. Thomas Aquinas |
Vivian Boland |
John D O'Connor |
Journal of Philosophy of Education |
2009-05-01 |
| Religion and Modern Thought |
Victoria S Harrison |
Ian McPherson |
Journal of Philosophy of Education |
2009-05-01 |
| Bondad moral e inteligencia ética: Nueve ensayos de la ética de los valores |
Juan Miguel Palacios |
Leonardo Rodríguez Duplá |
Pensamiento |
2009-05-01 |
| Catholic Bioethics and the Gift of Human Life (Second Edition) |
William E May |
Paul F DeLadurantaye |
Linacre Quarterly: Journal of the Catholic Medical Association |
2009-05-01 |
| La vigencia del pensamiento de Max Weber a cien años de 'La ética protestante y el espírtu del capitalismo' |
P Aronson |
Nathalie Goldwaser |
Diánoia |
2009-05-01 |
| Getting Even: Forgiveness and Its Limits |
Jeffrie E Murphy |
Samuel H Pillsbury |
Criminal Justice Ethics |
2009-05-01 |
| World City |
Doreen Massey |
Sandra Schmidt |
Educational Studies |
2009-05-01 |
| Forgiveness: A Philosophical Exploration |
Charles L Griswold |
Samuel H Pillsbury |
Criminal Justice Ethics |
2009-05-01 |
| Globalization of Water: Sharing the Planet's Freshwater Resources |
Arjen Hoekstra |
Tapio S. Katko |
Environmental Values |
2009-05-01 |
| Understanding Gregory Bateson: Mind, Beauty, and the Sacred Earth |
Noel G Charlton |
Elizabeth Sikes |
Environmental Values |
2009-05-01 |
| Global Environmental Diplomacy - Negotiating Environmental Agreements for the World 1973-1992 |
Mostafa K. Tolba |
Bernd Hackmann |
Environmental Values |
2009-05-01 |
| Nature Ethics: An Ecofeminist Perspective |
Marti Kheel |
Julie Cook Lucas |
Environmental Values |
2009-05-01 |
| Social Policies and Private Sector Participation in Water Supply |
Naren Prasad |
Rafael Ziegler |
Environmental Values |
2009-05-01 |
| What Should We Do with Our Brain? |
Catherine Malabou |
Pete Mandik |
Notre Dame Philosophical Reviews |
2009-04-27 |
| Acting Out |
Bernard Stiegler |
Jeffrey T. Nealon |
Notre Dame Philosophical Reviews |
2009-04-22 |
| Ambivalenz der Freiheit. Suizidales Denken im 20. Jahrhundert |
Matthias Bormuth |
|
Frankfurter Allgemeine Zeitung |
2009-04-09 |
| So Damn Much Money: The Triumph of Lobbying and the Corrosion of American Government |
Robert G. Kaiser |
Michael Tomasky |
New York Review of Books |
2009-04-09 |
| Payback: Debt and the Shadow Side of Wealth |
Margaret Atwood |
John Gray |
New York Review of Books |
2009-04-09 |
| The Responsible Scientist: A Philosophical Inquiry |
John Forge |
Michael Arribas-Ayllon |
Notre Dame Philosophical Reviews |
2009-04-03 |
| Society without God: What the Least Religious Nations Can Tell Us about Contentment |
Phil Zuckerman |
Edd Doerr |
Free Inquiry |
2009-04-01 |
| The International Library of Essays in Public and Professional Ethics |
K D Pimple |
Stuart J Oultram |
Public Health Ethics |
2009-04-01 |
| Enseñar a estudiar: Aprender a estudiar (2a edición) |
Armanda Zenhas |
Martín Pérez |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| ¿Qué les digo? Cómo escuchar y hablar sobre las drogas con nuestros hijos: Vol 1: Hasta los seis años de edad; Vol. 2: De los seis a los doce años de edad; Vol. 3: De los doce a los dieciséis de edad (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción) |
Eulalia Alemany |
A L M |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Au temps des catastrophes: Résister à la barbarie qui vient |
Isabelle Stengers |
Georges Chapouthier |
Revue philosophique de la France et de l'étranger |
2009-04-01 |
| Hot, Flat, and Crowded: Why We Need a Green Revolution -- and How It Can Renew America |
Thomas L Friedman |
Edd Doerr |
Free Inquiry |
2009-04-01 |
| Educar es creer en la persona |
María A Sanches Rossini |
María Lourdes Pérez González |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Evaluación Formativa y Compartida en Educación Superior: Propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias |
V M López Pastor |
Emilio Miraflores Gómez |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Educación Primaria: orientaciones y recursos metodológicos para una enseñanza de calidad |
J Quintanal |
Gregorio Pérez Bonet |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Civilian Immunity in War |
Igo Primoratz |
Helen Frowe |
Analysis |
2009-04-01 |
| Sfere di dominio: Democrazia e potere nell'era globale |
Mariano Croce |
Virginio Marzocchi |
Iride: Filosofia e Discussione Pubblica |
2009-04-01 |
| Des libertés numériques: Notre liberté est-elle menacée par Internet? |
Paul Mathias |
Stéphane Chauvier |
Revue philosophique de la France et de l'étranger |
2009-04-01 |
| Evidence-Based Medical Ethics: Cases for Practice-Based Learning |
J Snyder |
Ruth Wilkinson |
Public Health Ethics |
2009-04-01 |
| La pedagogía contra Frankenstein |
M Á Santos Guerra |
Á Martín |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Imagine What It's Like: A Literature and Medicine Anthology |
R Nadelhaft |
Judy Schaefer |
American Journal of Bioethics |
2009-04-01 |
| El plan de convivencia: Fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo |
J C Torrego |
Miguel Ángel Blanco |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Análisis Transaccional II: Educación Autonomía y convivencia |
F Massó |
Consuelo Rollán García |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Educazione Scuola e pedagogía nei solchi della storia. Vol. 1: Dall'educazione antica al secolo del método; Vol. 2: Dall'illuminismo all'era della globalizzazione |
R Lanfranchi |
Emilio Miraflores Gómez |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Souffrances sociales: Philosophie, psychologie et politique |
Emmanuel Renault |
Sylvain Ohayon |
Revue philosophique de la France et de l'étranger |
2009-04-01 |
| El discurso educativo |
V Martínez-Otero |
Emilio Miraflores Gómez |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Análisis Transaccional I: Cómo nos hacemos persona |
F Massó |
Consuelo Rollán García |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Spirituality in Management: Means or End? |
S K Chakraborty |
Jestin Cheeramvelil |
Journal of Dharma |
2009-04-01 |
| 3 'subscript 2' - 2 ideas clave: El desarrollo de la competencia matemática |
J M Goñi Zabala |
Santiago Atrio |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| La decostruzione in pedagogia: Una frontiera teorico-educativa della postmodernità |
Alessandro Mariani |
Franco Cambi |
Iride: Filosofia e Discussione Pubblica |
2009-04-01 |
| Nanoscale: Issues and Perspectives for the Nano Century |
N Cameron |
Adam Henschke |
NanoEthics: Studies of New and Emerging Technologies |
2009-04-01 |
| Cómo se investiga |
L Blaxter |
Begoña García Domingo |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Compendio de Didáctica General |
Juan Carlos Sánchez Huete |
Gregorio Pérez Bonet |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
| Miradas contemporáneas sobre la sociedad futura |
Sergio Cecchetto |
Gabriel Liceaga |
Utopía y Praxis Latinoamericana: Revista Internacional de Filosofía Iberoamericana y Teoría Social |
2009-04-01 |
| El aprendizaje autónomo en Educación Superior |
J Rué |
Manuel Riesco González |
Educación y futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas |
2009-04-01 |
